成语接龙教学设计2 活动目标 1认识9个生字，会写8个字 2能正确流利地朗读成语，体会其中的韵律感 3初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣 教学过程 1讲故事同学们，你们知道哪些成语和成语故事？把喜欢的故事讲给同学听好吗？学生讲故事说说从这个故事中你明白了什么？学生谈感受许多成；1增加词汇量成语接龙是一种很好的记忆和积累词汇的方法通过参与成语接龙游戏，学生可以在短时间内掌握大量成语，提高他们的词汇量2提高理解能力成语接龙要求学生在接到一个成语后，迅速思考并说出一个与之相关的成语这个过程有助于培养学生的理解能力和反应速度3锻炼表达能力成语接龙游戏。
成语接龙不仅是一种智力游戏，也是一种文化传承它让孩子们在游戏中学习，在学习中成长，培养了他们的耐心和毅力这样的活动，让孩子们在游戏中体验到了学习的乐趣，也让传统文化在新一代的手中得以传承和发展在成语接龙的过程中，孩子们还学会了如何运用成语表达自己的想法和情感例如，“意广才疏；成语接龙活动方案 一想出几个字写在黑板上，作为班会主题 答恶作剧场现在开幕 二设计一段开场白由两个人诵读，每人的开场白设计一百字左右要设计的相当经典哟！让老师和学生听后赞不绝口 答 A欢迎大家来到恶作剧场，这是本剧场的第一次演出，作为这次处女演出的纪念，每位参与者可获小礼物一份。
学生进行成语接龙的游戏属于趣味学习根据查询相关公开信息显示，成语接龙是中华民族传统的益智文字游戏为了让学生感受中国成语的趣味性知识性和人文性，提高学习成语的兴趣，培养活跃的思维，做到学以致用；最后，成语接龙也有助于培养小学生的团队合作精神在游戏中，孩子们需要与同伴合作，共同完成游戏任务这有助于他们学会与他人合作，培养团队精神和协作能力总之，成语接龙是一种非常有益的活动，它能够帮助小学生提高记忆力语言表达能力思维能力和创造力，同时也能够培养他们的团队合作精神因此。
成语接龙活动目的是培养学生对成语的兴趣，意义是扩大学生成语词汇量1丰富学生的成语仓库，帮助学生掌握积累成语的方法，提高学生学习成语的兴趣 2通过竞赛活动，培养引导学生自觉主动地学习积累运用成语2通过竞赛活动，培养学生思维活跃，反应敏捷的学习品质，培养学生的学习精神。