什么三字经增广贤文成语接龙古诗和词语，要理解和背诵的东西真多为了考试能够取得好成绩，我每天晚上都在背诵默写和复习，加上还有奥数阅读和作文，我每天都睡得很晚很晚 考试了当我走进考场，拿到试卷时，我悬着的心总算落了地题目并不难，不到半个小时我就做完了检查。
因此，我利用课余时间翻阅成语字典，阅读课外资料班里举行的成语接龙，写作比赛，我也踊跃参与时间长了，我说话口齿伶俐，滔滔不绝，成了个出口成章的女孩 如果我是老师，在课堂上，我会深情地朗读课文，将它化作一股强大的力量，带领同学们在知识的海洋里遨游每当同学遇到困难半途而废时，我会面带微笑，和蔼可亲地。
可你们行行好，给我点钱吧“你走开，我们没有钱，吃的也没有”奶奶不耐烦的说那个讨饭的人只好垂头丧气的走了过了一会儿，我到我的好朋友家玩去了，帮我开门的是她那年过半百的奶奶，我礼貌地叫了声“奶奶好”只好，我和吴景就开始玩了我们在玩成语接龙可吴景刚说了画龙点睛这个；六一节我们的活动主题是“书香校园放飞希望”，低段的配音古诗文朗诵此起彼伏，中年级的成语接龙一浪高过一浪，高段的“明天我们要毕业”更是把活动推向了高潮 更令人高兴的是，我们全校同学参加了09年世界华人小学生作文大赛，有九名同学获奖，其中一等奖两名，二等奖两名，三等奖五名，九名教师获优秀辅导奖；6一二三年级成语寓言故事成语积累“大闯关”成语接龙巧填成语词义配对查字典比赛等朗诵比赛等这项活动班主任要安排在日常的读书活动中，本届读书节不参与比赛，将在下次读书节中进行，这就要求班主任在平时的教学中不仅要指导学生认真整理，同时也要求学生养成收集的好习惯 7在四五六年级；你也可以给孩子玩成语接龙游戏，孩子为了玩过你，就会多多地记忆，这样就激发了孩子对成语的学习没事的时候，或者出去玩的时候，你让孩子给你讲故事，开始的时候，孩子的脑子里还有几个，到后来就没有了，他必须看，这样就使得孩子多看书当然，你也可以让孩子给你准备某种类型的故事，孩子好胜心强。
对学生习作中堆砌的词句，哪些可保留，哪些要删除，哪些应替换，教师应予以悉心指导学生会在教师的指导下体会到运用语言的方法和积累语言的乐趣2鼓励学生在课外语言实践中运用语言在语文活动课上，可用成语接龙方式，找近反义词方式，指定一个意思要求用各种形式表达的方式等，指导学生运用积累的语言。